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作者：钱海锦 2017-12-29 3789次阅读 7个赞
第一句：让孩子觉得不重视他的话——“没看我正忙着吗。”
这样的话，从孩子内心来讲，孩子会认为父母不关心自己的事情，不理自己的事情。这是对孩子的一种不尊重。生活中类似这样的对孩子不重视的言行相当普遍。家长们觉得自己忙，自己有事，自己没时间------总是找各种理由搪塞孩子，有时甚至讽刺、挖苦孩子，使孩子内心受到伤害。
第二句：夸大事实的话——“自从有了你，我再也没有一天安宁的日子。”
家长这样的话是有意夸大了其中的事实，这会让孩子很难堪，甚至产生自卑感，他不知道自己做错了什么，或者说做什么是对的。这种思想一旦在孩子的意识里扎根，孩子会变得自我封闭，不愿意和人交流，原因就是害怕自己给别人带来麻烦。
第三句：不讲诚信的话——“那是为了鼓励你，随便说说的。”
古语说：“民无信不立，国无信不兴。”对一个人来说，诚信代表着其基本素质，诚信是灵魂，是生存之本。家庭里的“信”对孩子做人做事品质的培养起着潜移默化的影响。
第四句：对金钱认识偏差的话——“好好学习，将来挣大钱”。
今天，更多的家长受目前社会金钱至上论的影响，给孩子一种什么都要和金钱联系起来的认识。慢慢地，在孩子心目中，读书就是为了钱，没有钱就没有一切，钱越多越
好。我们把这种对金钱的错误观念传给我们的孩子，毒害和限制着他们的思维和前程。
第五句话：对劳动认识偏差的话——“你的任务就是好好学习，别的不用你做”
和孩子说这样的话无形中把学习从孩子的生活中单独提出来，变成一种非常正经的事，并赋予学习特出要求，使孩子产生一种生活的全部内容就是学习的错觉，加大了孩子的心理压力，加大了孩子对学习的恐惧感，同时，也剥夺了孩子在做其他事情时学习知识、增长能力的机会。
第六句话：瞧不起别人的话——“瞧你那同学那样，一看就没出息”。
孩子都是在发展的，有没有出息也是不一定的，家庭条件不好，暂时的学习不好也不一定没出息。更主要的是做家长的不能在孩子面前瞧不起或看不上孩子的朋友、同学。那样给孩子的影响就会是孩子也瞧不起自己的同学和朋友，也会因此使得孩子高傲自大、目中无人。
第七句话：不相信孩子的话——“你说什么我都不信”。
有些家长总是怀疑孩子的话，他们用一成不变的眼光看待孩子，而不注意孩子的变化和发展。他们还总爱把自己的孩子往坏处想，一出什么事，首先想到的是自己的孩子做错了。当孩子做出一件超出他们想象的事情时，家长往往会对此产生怀疑，认为是孩子在撒谎，故意骗取家长的夸奖。当家长这样对孩子说话时，会让孩子觉得很失望，以至于形成亲子
沟通的障碍，以后家长再想听孩子说什么也很难，听到真话就更难了。
第八句话——无益于孩子和同伴交往的话——“别理那些学习啥也不是的同学”。
家长希望在孩子周围都是好学生，在学习上相互有个帮手，这是可以理解的。家长认为和学习不好的孩子交往会影响学习，这种担心也许会有一定的道理。但孩子们选择交往对象的标准并不是学习的好坏，他们选择的是志同道合者。每个同学都有自己的特点，与不同类同学的适当交往，不但不会影响学习，反而有助于促进学习，有助于智力激活。要知道，智商和情商对孩子的成长进步都有着重要的影响。和同学交往就是培养孩子情商的一个很好的机会。
第九句话：批评孩子说谎的话——“你那点小心眼能骗得了我”。
本来教育孩子不要说谎、不要骗人、不要说假话是对的，但这样的话并不能很好地解决孩子说谎的问题，表面上看家长很聪明，孩子有说谎和欺骗行为都逃不过自己的眼睛，都在自己的意料之中。但对孩子讲，孩子会觉得家长时刻防着自己，家长不信任自己。结果是孩子没想从根本上解决说谎和欺骗的问题，而是想在下次说谎或欺骗时如何更加小心不让家长发现。
第十句话：阻止孩子探索尝试的话——“我说你不行吧，我就知道你不行”。
孩子在成长中总会面临一些尝试和挑战，最初的尝试又常常和失败结伴，家长怎样面对孩子的失败就显得尤为重要。正确的引导不但会让孩子重拾信心，还能教会他们在失败中总结经验，但家长这样说孩子就扼杀了孩子的创造力和探索精神，限制了孩子的发展。
☆我是钱海锦
国家三级心理咨询师、我在濮阳
☆我擅长以下领域
婚姻家庭、恋爱情感、孩子教育
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