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7岁的男孩,上小学1年级。1.课堂作业总是写不完,别的小孩都写完了,他的还没写。威逼利诱都不行,老师把他安排在自己边上写,他还是要么在那发呆,要么写一个字掉一下笔或橡皮,要么东看一下西看一下。有时候学校会放电影,要写完作业才能
去看。可他还是写很慢经常别的小朋友都去看了他一个人在教室写就这样到放学了还是没写完。在家里也是写个作业
要是不在旁边盯着催着他可以在桌子那坐一天。你说快点写完了可以去看电视可以去玩。还是照样磨蹭。有时生气了叫他不要写了,他却不肯非要写却半天写不了几个字。写字这样拖三心二意。看电视时却非常入迷。在他耳边说话也不会理你。2无论在学校还是家里老师家长叫他总不答应也不理人。问他话也是说几遍都不回,除非说到他感兴趣的才会回你。这2个问题要怎样纠正
注意力无法集中对吗?是不是小时候电视看多了?学习成绩怎么样呢?
你好,从你的描述当中我感觉到,可能是你们教育孩子的方法让孩子觉得做作业,这个事情好像不是他的事情是你们的事情。所以实际上我认为家长需要首先从理念,思想,态度,思维包括是行为和沟通方式等等方面要有一些系统的变化,和孩子建立好一个关系,去正面的启发和带动他。孩子才能够从这些状态当中走出来,我是专门从事家庭教育的老师,处理过很多类似成功的案例,欢迎私聊
学习还挺好的,上课也会举手发言.就是做作业非常拖。老师和同学都说他是第一慢。感觉用鞭子都抽不快。看电视和玩手机注意力却不是一般的集中,一看就全身心沉浸的那种
那就让他慢吧 有篇文章不是说孩子是一只小蜗牛吗 就让他慢慢的爬吧 会好的
孩子看电视入迷,写作业却非常拖拉。在家在学校,不回应他人。非常理解家长着急的心情。孩子反应出来的是习惯问题,但需要从根源寻找原因。一二年级是学习、生活习惯建立的重要时期,需要及时引导和改善。需要专业帮助,欢迎私聊。
学习还不错,就是做作业比较慢,有没有做得比较快的时候呢?
可是学校老师都要气炸了,而且本来半小时能做好的,他要花3到4小时。这样写没写好玩没玩
好,也把做其他事的时间给挤掉了。有没有方法可以纠正过来
试试看,和他比赛写作业,你故意写的比他还慢,这个需要极大的耐心,还要装作你很有兴趣。
写得快的时候比较少,考试时应该快。得分
考试得分都很高,以前读幼儿园时总担心他上小学后做不完试卷。但是没有。这说明他还是可以写快,但是做作业却从来却是慢的很,在学校老师盯,在家家长盯都没办法让他快
不盯着他写作业会发生什么?
孩子教育的关键期需要与家长匹配的教育理念和管教方法相遇!
这两天正好周末,别盯着孩子,相信他让他自己写。这样你也有自己的时间能够休息,放松一下焦虑和压迫的心情。
我们都在外地上班,家里就爷爷奶奶带他和弟弟,弟弟小他2岁。哥俩表现相反,弟弟一回来就很快自己把作业做完。叫他都会回也理人。哥哥是叫他从来不理,问他话十次可能回3次。感觉情感比较淡漠。是性格的差异吗
孩子的问题都是父母、家庭养育过程中出现的问题的外显。
孩子没有主动性,是因为他没机会选择自己的喜好。
父母改变了,孩子的问题会随之而改变。
做作业上面出现的状况是表面,我们需要找到内在更深层一点的原因才能真正的有所改变。我们父母需要工作的地方不是表面,而是内在。如果你有时间,我们聊聊。
朋友您好,我是壹点灵心理服务者白和玉,很高兴能回答你的问题。
你所描述的7岁男孩,上一年级,写作业拖拉,别的小孩都写完了,他的还没写。威逼利诱都不行,老师把他安排在自己边上写,他还是要么在那发呆,要么写一个字掉一下笔或橡皮,要么东看一下西看一下。有时候学校会放电影,要写完作业才能去看。可他还是写很慢,经常别的小朋友都去看了,他一个人在教室写,就这样到放学了还是没写完。在家里也是写个作业也是注意力不集中,你很焦虑是吗,我很非常理解你的心情。
孩子7岁是童年期,童年期的特点就是厌学,而儿子刚上一年级就这种状态让你很焦虑。
试想:孩子作业拖拉和他的成长环境有没有关系呢?孩子每天按时完成作来将来就一定有发展吗?每次在和孩子沟通学习你都会采取什么样的方式呢?孩子没有完成作业你是什么样的心情呢?
首先要分清孩子磨蹭的原因,对症下药方法才有效。在溺爱型家庭成长的孩子容易磨蹭,家长包办过多,孩子独力做事的能力差,做作业自然磨蹭。还有的家长在老师布置的作业外,又加了其他任务,孩子没有盼头,当然磨蹭。最后孩子养成了磨蹭的习惯,自然而然,做任何事情都快不了。
家长和孩子沟通要注意以下几点:
1、跟孩子立规。没有规矩不成方圆,可以限定孩子的学习时间,每天的作业一般用一个小时完成,双休日略多,与孩子商量好作业时间,中间休息的时间,然后按规定进行,这样做使孩子具有一定的紧迫感,增强注意力,最容易使学习效率得以提升。
2、保持良好的学习环境,孩子的书桌尽量不放与学习无关的用品,以免分心,既然有了规定,家长可不必陪读或监督,可自行做事,但家中不要有过多的噪音,要给孩子提供相对安静的学习环境。
3、严格检查和督促。在孩子不能自觉学习时,家长要严格检查,发现问题后要和蔼的与孩子交流。
4、奖惩分明。当孩子按规定去做并取得初步成效时,家长必须及时给予肯定和奖励,这种奖励应以精神奖励为主,物质奖励为辅。
5、共同遵守规矩明智的家长要与孩子共同遵守规矩,把孩子自己的时间还给他们,让他们做完作业后自主安排。
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助。