专业的心理服务
平台承诺 免费退改
孩子对老师有逆反心理
青青
我的孩子14岁，是一名初中学生，这学期学校教学改革，六个孩子一组，每组有一名任课老师担任指导老师，小组所得的分数与指导老师的工资挂钩，有任课老师出现偏袒自己小组的现象，比如课堂提问，听写等等，孩子就觉得受到了不公正待遇，说老师没有师德，整个是一个愤青，今天回来居然说要去教育局投诉。原本这门功课成绩很好，现在学习情绪也不高。我该如何做他的思想工作？谢谢。
你好家长，我也是一所学校的心理老师，你说的情况是学校高效课堂的模式。可能每个教师都有自己的教学管理模式和个性化风格。在这个问题上，孩子看问题的角度需要我们家长正确引导，引导不当，会造成孩子的不满和愤怒，从而造成心灵上的阴影，甚至会蔓延。来约我吧，教育行业专业分析，心理角度倾心指导，我一定能帮到你哟！
让他明白他的目标是什么，是反对老师，还是先学习好。这是个机会，是让他学会控制自己的情绪的机会
你好，孩子学校的高效课堂旨在为孩子主动学习搭建一个平台，在这个过程中，老师和学生有一个适应过程。孩子所说的现象是学校制度高压下的老师们教学方式上的一种调整，在课堂上表现积极的学生会得到很好的锻炼，你的孩子所感受到的不公正可能是在课堂上没有及时地被积极关注，所以孩子有些负性情绪，这个年龄段的孩子在这种负性情绪推动下，他可能会产生一些不利于自己成长和学习的想法甚至于行动。你来做他的工作可以从以下几个方面入手：1.肯定他在学习上所做的努力，鼓励他积极适应新的教学改革；2.给他分析他的负性情绪给他的不利影响－影响学习兴趣和成绩；3.帮他分析向教育局告状带来的后果，利少弊多的事不能做；4.引导他做一些相对积极的努力，比如下课后和这个老师多一些学习方面的接触，你也可以和这个老师私下交流等等。我期待与你一起帮助孩子更好地适应学习生活上的重大变化。
孩子发泄内心的不满，家长接纳，等情绪平复后正确引导。
作为家长，关心一下孩子的逆反期吧
孩子处在青春期，又遇到这样所谓不公平的待遇，产生负面情绪是难免的。孩子能与家长讨论此事，说明对家长十分信任。家长就要耐心倾听，并理解他的内心的苦衷，逐渐梳理他的情绪。之后，引导他多想几种解决的措施。并分析各种措施的利弊。最后，让他自己选择对他长期有利的措施。同时，让孩子懂得社会现实。